ХОМЯКОВА ЕКАТЕРИНА СЕРГЕЕВНА

Художник - живописец Хомякова Екатерина Сергеевна
Образование. В 2004 году окончила наше Художественное отделение. В 2005 – 2008 г.г. училась в Московском Академическом Художественном Училище памяти 1905 года на живописно-педагогическом отделении. В 2008 году поступила в Московский Государственный Академический Художественный Институт имени В.И.Сурикова (МГАХИ) на факультет «Живопись».
Путь в профессию. Годы обучения в МГАХИ позволили приобрести глубокие профессиональные знания и основательный практический опыт, способствовали становлению характера, мировоззрения и души художника. Екатерина много и упорно трудится, постоянно совершенствует своё мастерство. Активная творческая позиция молодой художницы приносит свои плоды.
В 2008 году на Всероссийском студенческом пленэре имени Л.В.Туржанского она заняла 2 место в номинации «Пространственный пейзаж». В 2010 году стала участницей выставки молодых художников «В начале пути» в Галерее на Ходынке (г.Москва). В 2011 году становится участником благотворительного пленэра Россия – Италия и победителем первого общегородского конкурса «Королёв глазами художников» в номинации ,,Лучшая работа в избранном материале,,(1 место).
В 2012 году с отличием защищает ,,Малый диплом,, в МГАХИ им.В.И.Сурикова и вновь побеждает на общегородском конкурсе «Королёв глазами художников» в номинации ,,Живопись,, (1 место).
В 2013 году в выставочном зале Администрации г.Королёв состоялась её первая персональная выставка «Время путешествий», и новая победа в общегородском конкурсе «Мир глазами художников» в номинации ,,Люблю мой город,,(1 место).
Ниже мы приводим некоторые личные размышления Екатерины о своём творческом пути.
Учёба в Художке.
Родная ,,Художка,, научила прежде всего работать. Показала, что живопись, это ежедневный кропотливый труд, как творческий, так и ремесленный. Четыре года в ,,Художке,, научили трудиться, преодолевать трудности, дали мощный старт для поступления в училище. В дальнейшей жизни, работая педагогом, не раз отмечала частое заблуждение, что для живописи необходимо только вдохновение, а поступить в академические ВУЗы невозможно. Умение работать, верность собственной цели делают любую мечту реальной.
Учёба в МГАХИ им.В.И. Сурикова
Учёба в этом институте позволяет получить основательное художественное образование. За годы обучения в монументальной мастерской освоила техники темперной живописи по левкасу, техники фрески, мозаики и сграффито, получила бесценный опыт копирования церковных росписей с оригиналов 17 века. Но главным для меня стало даже не освоение различных техник, а постоянное изучение и анализ мирового художественного наследия, чувство единства не только с русской традицией, но и мировой художественной культурой, постоянный контакт с которой ощущают все студенты мастерской, благодаря постоянной практики копирования. Удивительная особенность "монументалки" выражается в многообразии мнений и, порой противоположных суждений, благодаря сильному педагогическому составу, в числе которого - профессор Лубенников И.Л., профессор Корнаухов А.Д., профессор, руководитель мастерской - Максимов Е.Н. Благодаря разным, иногда, противоположным мнениям педагогов, молодые художники ощущают постоянное творческое напряжение,учатся вырабатывать собственный вкус, активную творческую и жизненную позицию. Примечательно, что сейчас "не женским" делом монументальной живописи занимаются, в основном, девушки.
Пленэры и путешествия.
С группой студентов "Суриковки" посчастливилось побывать на пленэре в самых различных уголках России и за рубежом. На русском севере творили этюды в Великом Устюге и на Соловецких островах. В бескрайних сибирских просторах ,,пленэрили,, у дивного озера Байкал. Совершили чудесную искусствоведческую поездку в Грузию, с целью изучения церковных росписей (Тбилиси - Кахети-Сванетти). Самостоятельно побывала на пленэре в разных уголках Европы: в Италии, Франции, Испании. Путешествовала с этюдником по Азии, в частности - по Узбекистану (Ташкент-Бухара-Самарканд). Посетила Святую Землю в Израиле. Путешествия и пленэры приносят художнику не только новые темы, большое количество этюдов и зарисовок, но, главное, позволяют составить своё, образное представление о мире. А что, как не образ, главное в изобразительном искусстве? Знакомство с традициями и культурой разных народов, памятниками мирового искусства позволяют сравнивать, анализировать культурный опыт разных стран.
Работа над малым дипломом
Большой опыт дала работа над так называемым ,, Малым дипломом,,. Это ответственный этап студенческой жизни, тем более, что проекты у нас принимает Жилинский Д.Д. - один из моих любимых художников .Темой моего ,,Малого диплома,, стал Проект клуба любителей Византийской культуры. Сам архитектурный проект был разработан студенткой МАРХИ. Нашей задачей стало художественное оформление интерьера этого, по сути, вымышленного проекта. Тема Византии, её культурной и исторической связи с Россией одна из основных в нашей мастерской, но проявлялась она, в основном, в работе над проектами храмов. Тем интересней было разработать светский объект на византийскую тему. И действительно, в итоге получились интересные и разные проекты не только малых но и основных дипломов. Широким оказался и выбор студентами тем , начиная от исторических сюжетов, до русской темы Покров и даже арт-объектов. После долгих раздумий, я остановила свой выбор на теме ,,Город,, . Но им стал не документально-исторический, а образный, Византийский град - неземной город. Технику я выбрала сложную и смешанную, сочетание известкового рельефа, сграффито и фресковой росписи. Работа продолжалась в течение года и многому научила. В итоге защита прошла ,,на отлично,,. Теперь, в 2014 году, меня ожидает работа над основным дипломом. Екатерина Хомякова, город Королёв, 27 апреля 2013 года.





























